既也"是日语中表示并列关系的连词,中文翻译为"既...也..."。在日语句子中使用"既也"时,前后两个部分表示同一事物的两个不同方面,或者两个并列的条件或行为。以下是几个使用"既也"的造句:1. 私は学生でも、また教師でもあります。- 我既是学生,也是教师。2. 彼は若くても、また経験豊富でもあります。- 他虽然年轻,但也非常有经验。3. これは高いだけでなく、また美しいです。- 这不仅昂贵,而且很美。4. 彼は病気でも、また勉強を続けます。- 他虽然生病,但也继续学习。5. 今日は雨でも、また風でもあります。- 今天既是下雨,也是刮风。6. 彼女は忙しいだけでなく、また楽しい時もあるから、わからないですね。- 她虽然忙碌,但也有很多愉快的时刻,所以你可能不明白。7. それは静かでも、また落ち着いています。- 这既安静,也让人感到安心。8. これは広いだけでなく、また美しくて、便利です。- 这不仅宽敞,而且美观又方便。以上句子展示了"既也"在日语中的常见用途,即表示两个并列的事实、条件或状态。
好的,我已经理解了您的要求。您希望我按照上述示例再创作一些使用“既也”的句子。以下是几个例子:1. これは快適な環境でも、また教育的な場所でもあります。- 这既是一个舒适的空间,也是一个富有教育意义的地方。2. 彼は運動好きでも、また勉強好きな学生でもあります。- 他既喜欢运动,也是一个热爱学习的学生。3. これはエコフレンドリーな製品でも、また効果的な製品でもあります。- 这既是一个环保产品,也是一个非常有效的产品。4. 彼は英語を話すだけでなく、また話すことを楽しむ人でもあります。- 他不仅会说英语,而且也很享受说话的过程。5. 今日の天気は暑いだけでなく、また湿度が高く、過ごしにくいです。- 今天的天气既炎热,湿度又高,很难受。6. 彼の仕事は大変でも、また非常に意義ある存在でもあります。- 他的工作虽然辛苦,但也极具意义。7. これは多くの機能を持つだけでなく、また使いやすさとデザイン性も兼ね備えています。- 这不仅具有多种功能,使用起来也很方便,设计也很有美感。8. 彼女は厳格な教師でも、また親切で優しい存在でもあります。- 她既是严厉的老师,也是一个和蔼可亲的人。每个句子都以“既也”来表达两个并列的性质或状态,既保持了句子的连贯性,也突出了“既也”所强调的并列关系。
选取一些藏在诗中的古风名字,我们可以从中国古代诗词中找到灵感。这些名字往往富有诗意,蕴含着古代文化的韵味,给人以深远的想象空间。下面是一些具有古风气息的诗词化名字示例: 1. 晨曦(出自“春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。知君为我新作,窗户湿...
关于感谢师恩的古诗词,体现了人们对老师辛勤付出的深深感激和尊崇之情。以下是一些著名的作品: 1. **《师说》** - 韩愈 韩愈的《师说》虽然主要以议论为主,但也体现了尊师重道的思想。例如:“师者,所以传道受业解惑也。”表达了教师的...
1. "在深思熟虑后,他不动声色地说出了自己的想法,让大家感到既惊讶又佩服。" 2. "面对老师的严厉批评,他不动声色,只是默默记下了老师的每一句话,然后继续埋头学习。" 3. "不管遇到多大的困难,他总是能不动声色地找到解决方法,让人敬佩...
《不能承受的生命之轻》是捷克作家米兰·昆德拉的代表作,以下是一些书中著名的经典语句: 1. "如果我们不能正视历史,历史就会咬我们一口。" 2. "她把生活想象成一场盛大舞会,穿起舞鞋,轻轻跃上舞台。但是,当她尽情起舞,回到舞台边时,她发现...
关于“社会语录精神小伙”的语录或者比喻,其实更多的是在网络文化中的一种自我表达和幽默方式。这里列出一些可能被归类为“社会语录精神小伙”的表述或概念,它们可能并非标准的社会学定义,而是互联网上的一些流行用语或风格: 1. **接地气的表达**...
创建非主流个性签名时,关键在于表达独特、个性和可能具有的霸气感。以下是一些非主流个性签名的示例,希望能激发你的灵感: 1. "无畏内心,笑对人生。" 2. "路在脚下,梦在心中。" 3. "孤独是我的信仰,自由是我的灵魂。" 4. "天地广...
Copyright @ 好写作网 All Rights Reserved. 版权所有 粤ICP备2023147452号-1