描写人的成语可以分为多个方面,比如描绘人的性格、外貌、行为、品质等。以下是一些常用的描写人的成语分类:### 描述性格1. **聪明伶俐**:形容人机智、灵活,善于应变。2. **胆大包天**:形容人胆子大,有时不顾后果。3. **老谋深算**:形容人深思熟虑,处事老练。4. **胸无点墨**:形容人没有文化,无知无识。5. **德高望重**:形容人品德高尚,有很高的声望。### 描述外貌1. **仪态万方**:形容人容貌美丽、风度高雅。2. **貌若天仙**:形容人非常美丽,像天上的仙女一样。3. **红颜薄命**:形容女子相貌虽美,但命运悲惨。4. **瘦骨嶙峋**:形容人骨瘦如柴。5. **浓眉大眼**:形容人眉眼浓重,五官清晰。### 描述行为1. **慢条斯理**:形容人行动从容不迫,不急不躁。2. **飞扬跋扈**:形容人放肆、蛮横。3. **瞻前顾后**:形容做事谨慎,考虑周全。4. **心不在焉**:形容心思不集中,容易分心。5. **深思熟虑**:形容人深思熟虑,考虑问题周到。### 描述品质1. **大公无私**:形容人公道正直,没有私心。2. **见利忘义**:形容人只顾眼前利益,不顾道德与原则。3. **疾恶如仇**:形容人对恶行深恶痛绝。4. **言而有信**:形容人说话算数,守信用。5. **宽容大度**:形容人胸怀宽广,待人宽厚。### 描述特殊情境1. **临危不惧**:形容人在危难面前不害怕。2. **投笔从戎**:形容人放弃文职,投身武行。3. **鞠躬尽瘁**:形容人勤勉工作,全心全意为事业付出。4. **尸位素餐**:形容人不做事,浪费职位。5. **口若悬河**:形容人说话流畅,口才极佳。以上成语只是冰山一角,中国成语博大精深,还有许多描述人的成语,如“勇敢果断”、“善解人意”、“狡猾如狐”、“一诺千金”等,每种都蕴含了丰富的文化内涵和生活智慧。
### 描述性格:**聪明伶俐**:形容人机智、灵活,善于应变。**例句**:李明是个聪明伶俐的孩子,总是能找到解决问题的巧妙方法。### 描述外貌:**仪态万方**:形容人容貌美丽、风度高雅。**例句**:她穿着传统旗袍,仪态万方,举手投足间透露出东方女性的优雅。### 描述行为:**慢条斯理**:形容人行动从容不迫,不急不躁。**例句**:老李做事情总是慢条斯理,哪怕是在处理最紧急的事情时也是如此。### 描述品质:**大公无私**:形容人公道正直,没有私心。**例句**:身为法官,王老师以大公无私的态度处理每一个案件,赢得了广泛尊敬。### 描述特殊情境:**临危不惧**:形容人在危难面前不害怕。**例句**:在地震发生时,消防员们临危不惧,迅速展开救援行动,挽救了许多生命。### 附加:**勇往直前**:形容人勇敢地向前行动,不畏惧困难。**例句**:面对未知的挑战,小张勇往直前,最终成功达成了目标。这些成语和例句展示了成语的多样性和其在不同情境下的应用,它们不仅丰富了语言的表达,也蕴含了丰富的文化和哲学思想。
关于“书中那些惊艳的句子”,这里列举了几段来自不同书籍的令人印象深刻的经典句子: 1. **《百年孤独》(加布里埃尔·加西亚·马尔克斯著)** - “生命中,有些人值得记忆是因为他们出现在生命中,有些人值得爱是因为他们出现在生命中。”这句话...
教师格言是教育者对自己教学理念和对学生期望的总结与表达。它们简练而深刻,鼓励着教师在教育工作中坚守原则,同时也对学生有着积极的激励作用。以下是一些经典的教师格言: 1. “教育不是灌输,而是点燃火焰。”——威廉·巴特勒·叶芝 2. “教育的...
关于战争的名言警句,虽然很多是由历史上的领袖、哲学家和诗人所留下的,但它们各自代表了对战争的不同看法和理解,这些言论既可以激发勇气和决心,也可以反映对和平的渴望和对战争的反思。以下是一些著名的关于战争的名言警句: 1. **“战争是不可避免...
1. "即使感到疲惫不堪,也要坚持下去,因为每一次努力都离成功更近一步。" 2. "当疲惫成为你的伴侣,坚持就是你的指引,让你向前走,直到曙光出现。" 3. "即使你的脚踏在疲惫的泥沼中,也要记得,每一次呼吸都是你坚持下去的证明。" 4. ...
关于感恩的名言和诗句是文化中表达感激和尊重情感的重要组成部分。下面是一些经典的关于感恩的名言和诗句,希望能给您带来启示和感悟: 1. **诗经·小雅·蓼莪**:“哀哀父母,生我劬劳。欲报之德,昊天罔极。” 2. **庄子·内篇·大宗师**:...
在表达爱意或赞美时,用温馨的话语可以大大增强情感的连接。以下是关于“哄女人情话”最暖心的短句,每一句都充满了对女性的温柔和欣赏: 1. "你就像冬日里的阳光,让我的世界充满温暖。" 2. "和你在一起的每一天都是小确幸的累积,你让我的生活更...
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