1. 动词不定式可以作主语,例如:To learn English is important.2. 动词不定式可以作宾语,例如:I want to go to the museum.3. 动词不定式可以作定语,例如:This is the book to read.4. 动词不定式可以作状语,例如:To be happy is the key to life.5. 动词不定式可以作补语,例如:He is determined to succeed.6. 动词不定式可以作结果状语,例如:She ran so fast that she arrived before anyone else.7. 动词不定式可以作原因状语,例如:To avoid trouble, I stay away from politics.8. 动词不定式可以作目的状语,例如:I came here to see you.9. 动词不定式可以作方式状语,例如:She sings beautifully.10. 动词不定式可以作条件状语,例如:If it rains, the game will be cancelled.11. 动词不定式可以作让步状语,例如:Even though it's raining, I will go.12. 动词不定式可以作时间状语,例如:When he arrived, the party was over.13. 动词不定式可以作肯定与否定之间的转折,例如:He tries to learn English, but he doesn't really like it.14. 动词不定式可以作比较,例如:I prefer to run than to walk.15. 动词不定式可以作独立主格,例如:To be a teacher is my dream.16. 动词不定式可以作同位语,例如:His goal is to be a doctor.17. 动词不定式可以作主语补足语,例如:You should let her go to the party.18. 动词不定式可以作宾语补足语,例如:I heard them talking about the exam.19. 动词不定式可以作同位结构,例如:He to give a speech is nervous.20. 动词不定式可以作独立结构,例如:I'm not sure what to do.
1. 动词不定式可以作主语,例如:To learn English is important. 学习英语是重要的。 2. 动词不定式可以作宾语,例如:I want to go to the museum. 我想去博物馆。 3. 动词不定式可以作定语,例如:This is the book to read. 这是需要阅读的书。 4. 动词不定式可以作状语,例如:To be happy is the key to life. 幸福是生活的关键。 5. 动词不定式可以作补语,例如:He is determined to succeed. 他决心成功。 6. 动词不定式可以作结果状语,例如:She ran so fast that she arrived before anyone else. 她跑得如此快以至于她比任何人都先到。 7. 动词不定式可以作原因状语,例如:To avoid trouble, I stay away from politics. 为了避免麻烦,我避开政治。 8. 动词不定式可以作目的状语,例如:I came here to see you. 我来这里是来看你的。 9. 动词不定式可以作方式状语,例如:She sings beautifully. 她唱得很好听。 10. 动词不定式可以作条件状语,例如:If it rains, the game will be cancelled. 如果下雨,比赛将会取消。 11. 动词不定式可以作让步状语,例如:Even though it's raining, I will go. 尽管下雨,我还是会去。 12. 动词不定式可以作时间状语,例如:When he arrived, the party was over. 他到达的时候,派对已经结束了。 13. 动词不定式可以作肯定与否定之间的转折,例如:He tries to learn English, but he doesn't really like it. 他尝试学习英语,但他其实并不喜欢。 14. 动词不定式可以作比较,例如:I prefer to run than to walk. 我更喜欢跑步而不是散步。 15. 动词不定式可以作独立主格,例如:To be a teacher is my dream. 成为一名老师是我的梦想。 16. 动词不定式可以作同位语,例如:His goal is to be a doctor. 他的目标是成为医生。 17. 动词不定式可以作主语补足语,例如:You should let her go to the party. 你应该让她去参加派对。 18. 动词不定式可以作宾语补足语,例如:I heard them talking about the exam. 我听到他们正在谈论考试。 19. 动词不定式可以作同位结构,例如:He to give a speech is nervous. 要给出演讲的他感到紧张。 20. 动词不定式可以作独立结构,例如:I'm not sure what to do. 我不确定要做什么。
1. “帮助他人”——这是雷锋精神的核心,体现了他无私奉献的价值观。 2. “螺丝钉精神”——雷锋认为,每个人就像一颗螺丝钉,虽然平凡,但都有自己的位置和作用。 3. “奉献社会”——强调了雷锋对社会的无私贡献,他的一生都在为社会做贡献。 ...
书籍是人类知识的载体,是文化传承的媒介,因此关于书籍的名言名句众多,反映了人们对于阅读、知识与智慧的深刻理解与尊重。以下是一些广为人知的关于书籍的名言名句,这些名言跨越了时间和文化,展现了书籍在人类生活中的重要性: 1. **书籍是人类进步...
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教师节,是向那些辛勤耕耘在教育一线的老师们表达感激与敬意的特殊日子。在这个充满感恩与赞美之情的时刻,用一首诗歌向老师致敬,无疑是最为真挚的方式。以下是一首献给老师的诗歌,希望能够表达出学生对老师的深深敬仰与感激之情: --- **教师赞歌*...
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