1. 动词不定式可以作主语,例如:To learn English is important.2. 动词不定式可以作宾语,例如:I want to go to the museum.3. 动词不定式可以作定语,例如:This is the book to read.4. 动词不定式可以作状语,例如:To be happy is the key to life.5. 动词不定式可以作补语,例如:He is determined to succeed.6. 动词不定式可以作结果状语,例如:She ran so fast that she arrived before anyone else.7. 动词不定式可以作原因状语,例如:To avoid trouble, I stay away from politics.8. 动词不定式可以作目的状语,例如:I came here to see you.9. 动词不定式可以作方式状语,例如:She sings beautifully.10. 动词不定式可以作条件状语,例如:If it rains, the game will be cancelled.11. 动词不定式可以作让步状语,例如:Even though it's raining, I will go.12. 动词不定式可以作时间状语,例如:When he arrived, the party was over.13. 动词不定式可以作肯定与否定之间的转折,例如:He tries to learn English, but he doesn't really like it.14. 动词不定式可以作比较,例如:I prefer to run than to walk.15. 动词不定式可以作独立主格,例如:To be a teacher is my dream.16. 动词不定式可以作同位语,例如:His goal is to be a doctor.17. 动词不定式可以作主语补足语,例如:You should let her go to the party.18. 动词不定式可以作宾语补足语,例如:I heard them talking about the exam.19. 动词不定式可以作同位结构,例如:He to give a speech is nervous.20. 动词不定式可以作独立结构,例如:I'm not sure what to do.
1. 动词不定式可以作主语,例如:To learn English is important. 学习英语是重要的。 2. 动词不定式可以作宾语,例如:I want to go to the museum. 我想去博物馆。 3. 动词不定式可以作定语,例如:This is the book to read. 这是需要阅读的书。 4. 动词不定式可以作状语,例如:To be happy is the key to life. 幸福是生活的关键。 5. 动词不定式可以作补语,例如:He is determined to succeed. 他决心成功。 6. 动词不定式可以作结果状语,例如:She ran so fast that she arrived before anyone else. 她跑得如此快以至于她比任何人都先到。 7. 动词不定式可以作原因状语,例如:To avoid trouble, I stay away from politics. 为了避免麻烦,我避开政治。 8. 动词不定式可以作目的状语,例如:I came here to see you. 我来这里是来看你的。 9. 动词不定式可以作方式状语,例如:She sings beautifully. 她唱得很好听。 10. 动词不定式可以作条件状语,例如:If it rains, the game will be cancelled. 如果下雨,比赛将会取消。 11. 动词不定式可以作让步状语,例如:Even though it's raining, I will go. 尽管下雨,我还是会去。 12. 动词不定式可以作时间状语,例如:When he arrived, the party was over. 他到达的时候,派对已经结束了。 13. 动词不定式可以作肯定与否定之间的转折,例如:He tries to learn English, but he doesn't really like it. 他尝试学习英语,但他其实并不喜欢。 14. 动词不定式可以作比较,例如:I prefer to run than to walk. 我更喜欢跑步而不是散步。 15. 动词不定式可以作独立主格,例如:To be a teacher is my dream. 成为一名老师是我的梦想。 16. 动词不定式可以作同位语,例如:His goal is to be a doctor. 他的目标是成为医生。 17. 动词不定式可以作主语补足语,例如:You should let her go to the party. 你应该让她去参加派对。 18. 动词不定式可以作宾语补足语,例如:I heard them talking about the exam. 我听到他们正在谈论考试。 19. 动词不定式可以作同位结构,例如:He to give a speech is nervous. 要给出演讲的他感到紧张。 20. 动词不定式可以作独立结构,例如:I'm not sure what to do. 我不确定要做什么。
1. 他大摇大摆地走进了会场,引起了大家的注意。 2. 小明在街上大摇大摆地走着,仿佛全世界都是他的舞台。 3. 老张穿着新买的西装,大摇大摆地走在大街上,显得十分神气。 4. 她在舞会上大摇大摆地跳舞,赢得了大家的掌声。 5. 他刚刚买了...
“代沟”一词,通常指的是在不同年龄群体之间存在的一种思想观念、价值取向、生活方式等方面的差异。这一概念由美国心理学家埃里克·埃里克森和索罗·哈特菲尔德等人在20世纪50年代提出。在后续的研究和发展中,代沟的概念逐渐得到丰富和扩展,不仅局限于...
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明察秋毫"是一个中文成语,意思是形容人观察事物极其仔细,甚至能注意到极其微小的细节。下面是一些与“明察秋毫”相关的句子,展示了在不同情境下如何使用这个成语: 1. 他的观察力非常强,明察秋毫,即便是微小的瑕疵也能轻易发现。 2. 这位工程师...
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