1. 孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
2. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
3. 子曰:“学如不及,犹恐失之。”
4. 子曰:“三人行,必有我师焉。”
5. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
6. 子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”
7. 子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。”
8. 子曰:“已所不欲,勿施于人。”
9. 子曰:“君子成人之美,不成人之恶。”
10. 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
11. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
12. 子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
13. 子曰:“朝闻道,夕死可矣。”
14. 子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。”
15. 子曰:“敏而好学,不耻下问。”
16. 子曰:“己所不欲,勿施于人。”
17. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
18. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
19. 子曰:“三人行,必有我师焉。”
20. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
1. 孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语·学而》篇,反映了孔子对学习的态度。他强调学习应该是持续不断的过程,只有常常复习和实践,才会真正掌握知识,从而感到快乐。
2. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”这句话出自《论语·为政》篇,孔子认为,温习旧知识可以有助于我们发现新的理解。因此,只有具有这样的能力和态度的人,才能成为他人的好老师。
3. 子曰:“学如不及,犹恐失之。”这句话出自《论语·学而》篇,表明孔子对知识的追求近乎狂热。他担心自己学习不够,也担心自己已经学到的知识被遗忘。
4. 子曰:“三人行,必有我师焉。”这句话出自《论语·述而》篇,表明孔子从不同的人身上可以学到不同的东西,他鼓励我们向他人学习。
5. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话出自《论语·雍也》篇,孔子认为,真正热爱一件事情,才能用心去做,才能做到最好。只有喜欢学习的人,才能从中获得乐趣。
6. 子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”这句话出自《论语·学而》篇,孔子强调学习应该是快乐的过程,只要我们努力学习,就会感到快乐。
7. 子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。”这句话出自《论语·学而》篇,孔子提出仁义礼智信五常,这是做人的基本准则,孝悌善良,诚实守信,热爱众人,亲近仁人。
8. 子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句话出自《论语·卫灵公》篇,孔子倡导以己度人,以别人对待自己的方式对待他人,这也是道德的行为准则。
9. 子曰:“君子成人之美,不成人之恶。”这句话出自《论语·里仁》篇,孔子主张君子要帮助他人成长,不能陷害他人。
10. 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话出自《论语·里仁》篇,告诫我们,当看到别人优点时,要向他们学习,当看到别人的缺点时,要反思自己。
11. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话出自《论语·雍也》篇,强调热爱学习,享受学习的过程。
12. 子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话出自《论语·学而》篇,孔子倡导每天都要检查自己,是否有不忠,不诚,不学的行为。
13. 子曰:“朝闻道,夕死可矣。”这句话出自《论语·里仁》篇,孔子告诉我们,如果早晨能够领悟真理,即使晚上死去,也没有遗憾。
14. 子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。”这句话出自《论语·阳货》篇,孔子认为,学习文化应该从《诗经》开始,通过学习礼乐,使人更加完善。
15. 子曰:“敏而好学,不耻下问。”这句话出自《论语·公冶长》篇,强调学习的勤奋和虚心。
16. 子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句话出自《论语·卫灵公》篇,强调尊重他人,顺应社会公德。
17. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语·学而》篇,强调学习是快乐的过程,应该经常复习。
18. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”这句话出自《论语·为政》篇,强调温习旧知识可以带来新理解,有利于教人。
19. 子曰:“三人行,必有我师焉。”这句话出自《论语·述而》篇,强调我们应该向不同的人学习。
20. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话出自《论语·雍也》篇,强调热爱学习,享受学习的过程。
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