在中文中,用适当的词语填空(也称为“用适当的词语填空”或“用适当的词语填空”)是一种常见的练习,它旨在测试学生的词汇量和词汇理解能力。以下是该练习的一些例子: 1. 我每天早上都会喝一杯 _。 2. 请给我一杯 _ 下班。 3. 昨天我去了 _ 买了一本书。 4. 我的手表坏了,我需要去 _ 维修它。 5. 现在是 _,我们可以去散步。 6. 我的妹妹正在 _ 电视。 7. 我最喜欢的食物是 _。 8. 我需要 _ 才能去上班。 9. 我的狗每天都会 _ 我。 10. 我不喜欢 _ 的天气。对于每道题目,学生需要选择一个适当的词语来填空,以使句子的意思完整和正确。这些词语可以是名词、动词、形容词或其他语言元素,具体取决于句子的语境和意思。
出处:未找到明确的出处。用法:该练习通常用于测试学生的词汇量和词汇理解能力。例如,学生需要根据上下文选择适当的词语来填空,使得句子的意思完整和正确。创作一句话:在学习中文时,"用适当的词语填空" 是一种非常有效的提高词汇量和理解能力的方式。
光阴似箭、日月如梭、弹指一挥、稍纵即逝、转瞬即逝、白驹过隙、刹那间、说时迟那时快$$$光阴似箭:出自《诗经·小雅·采芑》,“光阴似箭,日月如梭”,用来形容时间过得非常快,一眨眼就过去了。例句:光阴似箭,一转眼我已经长大成人了。 日月如梭:出...
1. 感恩戴德 2. 感激涕零 3. 感激不尽 4. 感谢有你 5. 感谢您的支持 6. 感谢您的慷慨 7. 感谢您的赞赏 8. 感谢您的帮助 9. 感恩的心 10. 感恩万分$$$1. 感恩戴德:出自《论语·述而》。用法:用来表示对他人的...
好的,我会尽量提供大量的与人物有关的词语。以下是一些常见的与人物有关的词语,包括名词、动词、形容词和副词: 名词: 1. 人物:指具体的个体,例如名人、英雄、科学家、艺术家等。 2. 姓名:指一个人的名字,例如李明、张华、王小明等。 3. ...
1. 心想事成 2. 刻骨铭心 3. 梦想成真 4. 千思万想 5. 无心插柳 6. 想入非非 7. 想当然耳 8. 思前想后 9. 想方设法 10. 不堪设想 11. 思绪万千 12. 想象力丰富 13. 想不到的 14. 想起往事 15...
1. 挑[tiǎo]:挑动;挑剔;挑拨;挑头;挑剔;挑拣;挑肥拣瘦;挑拣;挑嘴;挑拨离间;挑拨;挑拣;挑三拣四;挑动;挑拨;挑动;挑头。 2. 挑[tiāo]:担;挑夫;挑篮;挑担;挑拨离间;挑拨;挑夫;挑担;挑起;挑灯夜战;挑动;挑拨;挑...
迫(pò):强迫、逼迫、迫害、迫不及待、压迫、迫切、迫使、迫不得已等。 迫(pǎi):迫击炮。$$$出自《现代汉语词典》: 迫(pò): 1. 强迫:被迫接受。 2. 逼迫:他被迫逃离自己的家乡。 3. 迫害:他们被迫害了很长时间。 4. ...
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