1. 归还:指将所借物品或所借之物原样返回。2. 返还:指将借用的物品归还给原持有人。3. 归还回去:指将借用的物品归还给原持有人,并将其放回到原来的位置。4. 还给:指将借用的物品归还给原持有人。5. 原物奉还:指将借用的物品归还给原持有人,并保持原样,不加损坏或改变。6. 归还给:指将借用的物品归还给原持有人,归还的方式可以是亲自归还,也可以是通过邮寄或快递等方式进行。7. 归还回来:指将借用的物品归还给原持有人,并将其放回到原来的位置或归还到原来的地方。8. 归还原主:指将借用的物品归还给原持有人。9. 归还归还:指将借用的物品归还给原持有人,并将其放回到原来的位置。10. 归还所借:指将借用的物品归还给原持有人。11. 归还给原主:指将借用的物品归还给原持有人。12. 归还给原位:指将借用的物品归还给原持有人,并将其放回到原来的位置。13. 归还本主:指将借用的物品归还给原持有人。14. 归还还原:指将借用的物品归还给原持有人,并将其放回到原来的位置。15. 归还给原所属:指将借用的物品归还给原持有人。
1. 出处:《现代汉语词典》用法:动词短语,表示归还所借物品或所借之物原样返回。创作句子:我今天把借来的书归还给了图书管理员。2. 出处:《现代汉语词典》用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人。创作句子:我把他的手机还给了他。3. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人,并将其放回到原来的位置。创作句子:我把借来的书归还回去,放回了书架上。4. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人。创作句子:我把他的手机还给了他。5. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人,并保持原样,不加损坏或改变。创作句子:我将借来的书原物奉还给了图书管理员,保持了书的完整。6. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人,归还的方式可以是亲自归还,也可以是通过邮寄或快递等方式进行。创作句子:我通过邮寄的方式将借来的书归还给了图书管理员。7. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人,并将其放回到原来的位置或归还到原来的地方。创作句子:我把借来的书归还回来,放回了书架上。8. 出处:《现代汉语词典》用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人。创作句子:我把他的电脑还给了他。9. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人,并将其放回到原来的位置。创作句子:我把借来的书归还归还给了图书管理员,放回了书架上。10. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人。创作句子:我把他的电脑还给了他。11. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人。创作句子:我把借来的书归还给了图书管理员。12. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人,并将其放回到原来的位置。创作句子:我把借来的书归还原给了图书管理员,放回了书架上。13. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人。创作句子:我把他的电脑还给了他。14. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人,并将其放回到原来的位置。创作句子:我把借来的书归还还原给了图书管理员,放回了书架上。15. 出处:无用法:动词短语,表示将借用的物品归还给原持有人。创作句子:我把他的电脑还给了他。
**峻**岭叠嶂 山清水秀 千山万壑 山明水秀 山穷水尽 山川秀美 山光水色 山高水长 山回水转 山清水秀 山穷水尽 山明水秀 山高水长 山重水复 山川秀美 山明水秀 山清水秀 山重水复 山光水色 山穷水尽 山清水秀 山明水秀 山光水色 山...
五行属水的字有一些常见的词,如下: 1. 水:指液体,有时也指海洋、湖泊等大水域。 2. 河:指河流,通常指陆地上的河流。 3. 海:指海洋,通常指地表上最大的水域。 4. 湖:指湖泊,通常指内陆的水域。 5. 江:指河流,通常指较长且流经...
以下是一些适合六年级学生的词语表,仅供参考: 1. 谚语:谚语是一种流传已久的简短语句,通常用于表达智慧、经验和人生观。例如,“不怕慢,就怕站”,“有志者,事竟成”。 2. 成语:成语是一种固定短语,通常由四个字组成,用于表达一种象征性的思...
以下是一些适合三年级学生的好的词语: 1. 欣喜若狂:形容非常高兴,心情激动。 2. 眼花缭乱:形容眼前的景象或事物非常繁多,使人眼花缭乱。 3. 颓废不振:形容精神不振,意志消沉,没有前进的动力。 4. 静谧:形容寂静,没有声音或动静。 ...
关于的地道前面可以填很多词语,一般来说,与关于搭配的词语有关系、问题、事情、议题、话题、对象等,例如: 1. 关于这个问题,我们还需要进一步的讨论。 2. 关于这个事情,我想和你商量一下。 3. 关于这个议题,我们的观点有所不同...
怀疑与学问是一个涵盖了广泛主题的大概念,包括对知识、信仰、理论等的质疑和探究。以下是一些字词的注音和解释: 1. 怀疑:hái yí。意为不确定或持保留态度,对知识、信仰、理论等的质疑和探究。 2. 学问:xué wèn。意为学术知识、智慧...
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