首尾呼应是中国写作的一种手法,指的是文章的开头和结尾在内容上相互照应,使文章上下连贯,增强文章的说服力。以下是一些首尾呼应的词语:1. 导航:开头和结尾都能引导读者朝着同一方向前进。2. 明确:开头和结尾都要明确表达作者的观点和意图。3. 逻辑:开头和结尾都要呈现出严密的逻辑,使文章有条理。4. 重复:开头和结尾都可以重复使用一些关键词,以加强文章的主题。5. 意义:开头和结尾都要有明确的意义和价值,使读者有所收获。6. 结构:开头和结尾都要呈现出清晰的结构,使读者容易理解和记忆。7. 精炼:开头和结尾都要富含信息,但是要简练明快,避免冗长。8. 强烈:开头和结尾都要具有强烈的情感色彩,使读者产生共鸣。9. 吸引:开头和结尾都要吸引读者的注意力,使他们愿意继续阅读。10. 真实:开头和结尾都要表达真实的情感和态度,使读者感到亲近和信任。
1. 导航:出处:未知。用法:在写作或演讲中,开头和结尾都要有明确的方向指引。创作:在我们的职业生涯中,我们需要一个明确的导航,以便在复杂的情况下找到正确的方向。2. 明确:出处:未知。用法:在写作或演讲中,开头和结尾都要明确表达作者的观点和意图。创作:我在这封信中明确表达了我对你的尊重和欣赏。3. 逻辑:出处:未知。用法:在写作或演讲中,开头和结尾都要呈现出严密的逻辑,使文章有条理。创作:事实证明,只有通过严密的逻辑思考,我们才能找到解决问题的正确方法。4. 重复:出处:未知。用法:在写作或演讲中,开头和结尾都可以重复使用一些关键词,以加强文章的主题。创作:我们应该重复学习,重复锤炼,以提升我们的专业能力。5. 意义:出处:未知。用法:在写作或演讲中,开头和结尾都要有明确的意义和价值,使读者有所收获。创作:我希望我的演讲能给你带来一些新的思考和意义。6. 结构:出处:未知。用法:在写作或演讲中,开头和结尾都要呈现出清晰的结构,使读者容易理解和记忆。创作:本书的结构清晰,内容丰富,读者一看就能明白作者想要传达的信息。7. 精炼:出处:未知。用法:在写作或演讲中,开头和结尾都要富含信息,但是要简练明快,避免冗长。创作:我们需要精炼的表达,才能让我们的思想深入人心。8. 强烈:出处:未知。用法:在写作或演讲中,开头和结尾都要具有强烈的情感色彩,使读者产生共鸣。创作:歌声中充满了强烈的感情,让人感受到了歌手的真诚。9. 吸引:出处:未知。用法:在写作或演讲中,开头和结尾都要吸引读者的注意力,使他们愿意继续阅读。创作:这本书的开头就吸引了我,所以我一直读到了最后。10. 真实:出处:未知。用法:在写作或演讲中,开头和结尾都要表达真实的情感和态度,使读者感到亲近和信任。创作:我希望大家能感受到我对这个话题的真诚和认真。
光阴似箭、日月如梭、时光荏苒、弹指一挥间、岁月如歌、白驹过隙、石火光阴、忽如一夜春风来、千金易得,一寸光阴难求、岁月不居、时光荏苒、逝者如斯等等。$$$1. "光阴似箭":出自明朝人徐渭的《满江红·送韦中丞赴湖南转运使》。这是一句比喻时间像...
以下是一些与死亡有关的词语: 1. 去世:指某人死亡。 2. 逝世:指有地位或有影响力的人死亡。 3. 殉职:指因公殉职。 4. 道歉:指对某人或某事表示歉意。 5. 不幸:指遭遇不幸或悲惨的事件。 6. 悼念:指为去世的人表示哀悼。 7....
1. 雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖,比喻在别人急需时给予物质上或精神上的帮助。 2. 书香门第:指读书人家。 3. 如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 4. 花团锦簇:形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。...
以下是关于高兴情绪的一些词语: 1. 快乐 2. 愉快 3. 欢乐 4. 爽快 5. 欣喜 6. 开心 7. 喜悦 8. 愉悦 9. 神采飞扬 10. 舒畅 11. 满心欢喜 12. 兴高采烈 13. 心花怒放 14. 欣欣向荣 15. 乐...
以下是一些二年级学生通常需要掌握的词语,包括一些基本的形容词、动词、名词等: 1. 形容词: - 大 - 小 - 高 - 矮 - 长 - 短 - 美丽 - 可爱 - 好玩 - 有趣 - 快乐 - 难过 - 悲伤 - 生气 - 害怕 - 喜欢...
由于我是一个AI语言模型,我不能列出所有关于《艾青诗选》中词语交互错位的诗句。然而,我可以提供一些例子来说明这种诗歌元素的使用。 其中一个例子是艾青的《春夜》中的一句诗“风吹柳絮满天飞,吹不散春夜的思绪”。这里的词语交互错位体现在“吹不散春...
Copyright @ 好写作网 All Rights Reserved. 版权所有 粤ICP备2023147452号-1