1. 我既喜欢唱歌,也喜欢跳舞。2. 这本书既适合成人阅读,也适合青少年。3. 他既聪明又勤奋,所以成绩一直很好。4. 这款手机既耐用又轻便,是我心中的首选。5. 她既是一个优秀的老师,也是一个慈爱的母亲。6. 这个计划既包括短期目标,也包括长期规划。7. 我们既需要努力工作,也需要休息放松。8. 这家餐厅既供应美味的本地菜,也提供国际美食。9. 他既是一个篮球运动员,也是一名音乐爱好者。10. 这个故事既有趣又富有教育意义,适合各个年龄段的读者。11. 这个概念既简单明了,也涵盖了复杂性。12. 我们既尊重传统,也接纳新观念。13. 这座城市既充满了历史遗迹,也拥有现代都市的活力。14. 他们既能够独立思考,也擅长团队合作。15. 这个设计方案既节省成本,也提高了效率。
1. **用法**: 这种句子用来描述一种事物的多重属性,同时满足两个或两个以上不同的需求或特征。 **例子**: 我选择了一款既具有高级音响系统,又能提供长达一天电池续航力的手机。2. **用法**: 描述一个物品或事物可以适应不同人群或场合,具有普适性。 **例子**: 这款儿童玩具既适合幼儿的触觉探索,也能够激发他们的创造力。3. **用法**: 通过列举两个或多个优点,来说明某人或事物的优点全面。 **例子**: 他不仅在数学竞赛中表现出色,还擅长多种体育运动,是一个全面发展的学生。4. **用法**: 强调某事物的优点并指出其独特性,用来说明其受欢迎或优越性。 **例子**: 这款电动牙刷既具备高效清洁功能,又配备了智能模式,成为追求生活品质人士的首选。5. **用法**: 描述某人同时具有多重身份或角色,且这些角色之间可以互补或相辅相成。 **例子**: 他是我们社区的志愿者,同时也是一位有爱心的家长,为孩子们组织了许多有趣的活动。6. **用法**: 描述一个计划或策略全面考虑了多个阶段或目标,既考虑了短期实施的可行性,也规划了长期的愿景。 **例子**: 这个商业计划既制定了下一季度的具体销售目标,也设定了未来五年的发展蓝图。7. **用法**: 表达生活或工作中的平衡之道,说明劳逸结合的重要性。 **例子**: 我每天都会安排时间去健身房锻炼,同时也确保有足够的休息,保持精力充沛。8. **用法**: 描述一个地点或场所的多元性,可以提供多种美食选择,满足不同口味和文化背景的顾客。 **例子**: 这家餐厅既有传统的中式菜肴,也有创新的现代料理,无论是寻找家乡味还是尝试新美食,都能在这里找到满足。9. **用法**: 描述一个人的多才多艺,能够同时在多个领域表现出色。 **例子**: 他既是篮球场上的明星,也是音乐会上的吉他手,展现了他在体育与艺术的双重天赋。10. **用法**: 强调一个故事或作品能够吸引广泛的读者群体,无论年龄或文化背景。 **例子**: 这本书讲述了一个关于勇气与自我发现的故事,既有孩子们能理解的趣味情节,又蕴含着深奥的人生哲理,适合各个年龄段的读者。11. **用法**: 描述一个概念、想法或计划既易于理解和实施,又能够涵盖更深层次或复杂的问题或需求。 **例子**: 这项教育改革计划既简化了教学流程,又为教师提供了更多的创新空间,既适用于现代教学环境,又能应对未来的教育挑战。12. **用法**: 说明一个组织或个人在尊重传统价值的同时,也愿意接纳新的思想、技术和理念,保持开放和进步。 **例子**: 这家公司的企业文化既传承了创始人对品质的追求,也鼓励员工提出创新的想法,推动了公司的持续发展。13. **用法**: 描述一个城市或地区在历史和现代之间实现了和谐共存,既保留了文化遗迹,也发展了现代化设施和活动。 **例子**: 这个城市既有古老的博物馆和历史建筑,记录着其悠久的历史,也有充满活力的购物中心和创新科技园区,展示了现代都市的魅力。14. **用法**: 描述一个人或团队能够独立自主地进行思考,同时也擅长团队合作,能够兼顾个人能力和团队协作。 **例子**: 在项目组中,他既能够独自解决问题,设计创新的解决方案,也能够与团队成员有效沟通,促进项目的顺利进行。15. **用法**: 强调一个设计或解决方案在提高效率的同时,也通过节省成本实现了经济上的可行性。 **例子**: 这个新的生产线设计既大幅提高了生产效率,又通过优化材料使用和流程设计,有效降低了运营成本,实现了企业的可持续发展。
1. 母爱如水,温柔而深沉。 2. 她的爱,无需言语,只在目光中传递。 3. 母亲的爱,是世界上最无私的情感。 4. 母爱,是心中永远的依靠。 5. 她的怀抱,永远是孩子的避风港。 6. 母爱,比山高,比海深。 7. 母亲的爱,能化解世间一...
春天,一年之中最充满生机与活力的季节,万物复苏,大地披上了新绿。以下是一些描绘春天美好的诗句与美文,希望能够让你感受到春天的魅力: 1. **杜甫的《春望》**:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”描绘了春天的生机与战争带来...
关于"如果"的造句,对于五年级的学生来说,重点在于理解"如果"这个连接词在句中的作用,即表示假设的情况。下面是一些适合五年级学生使用的示例,旨在帮助他们理解和运用这个概念: 1. 如果天不下雨,我们就去公园野餐。 2. 如果我有一百万,我就...
关于“第一场雪”的浪漫诗句,往往充满了对初雪来临的喜悦、对自然美景的赞叹以及对爱的细腻感受。以下是一些精选的诗句,旨在捕捉这特别时刻的浪漫氛围: 1. **《初雪赋》** 静夜飘洒第一雪, 白羽轻覆梦中街。 红...
关于菊花的诗句众多,以下是一些最为著名和经典的诗句,它们不仅描绘了菊花的美丽和特质,还蕴含了诗人的情感与哲思: 1. **陶渊明《饮酒·其五》**: “采菊东篱下,悠然见南山。” 这首诗表达了一种超脱世俗,回归自然的隐逸生活态度...
1. 早上好,老师! 2. 您好,老师! 3. 好的,老师! 4. 欢迎回来,老师! 5. 早上好,尊敬的老师! 6. 喜迎新学期,敬爱的老师,您早! 7. 老师早,祝您天天开心! 8. 老师好,愿您工作顺利! 9. 早安,老师,愿您一切安...
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